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    《我眼中的美国教育》系列报道之五

    发布时间:2016-11-14       作者:本站编辑       浏览次数:299次

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    风景如画的学校

    ――感受特拉弗斯中部高中


        特拉弗斯中部高中(Traverse City Central High School)坐落在森林边,掩映在一片红黄的枫树里,后面还与西北密歇根学院相连,十二年级的学生可以到大学里去上课。

     

          走进学校,透过玻璃,无论望向哪个方向,眼前都是一幅美丽的图画。教室里安着百叶窗,衬着窗外的枫树,就是一副窗帘图。在这样的环境里读书,每天都生活在画里呀!

        

    餐厅外的景色

    教室窗外是风景

          这所学校的美不只是外在环境,更在于它的内涵。先说硬件设施。健身房的器械满满当当,体育馆的锦旗数不胜数,更别说两b一流的球场,还有攀岩设施和瑜伽垫。


           教室里的设施也考虑周到,有的选修课教室,左边是课桌右边是电脑,如果这节课上课要用到电脑,有同学自带的就用自己的电脑,没带电脑的直接到左边的电脑上操作,既方便又有时效。

       其他的选修课教室就更不用说了,如烹饪教室厨房设备一应俱全,缝纫教室机器布料也准备齐全,手工课教室没有特别的器材,都是o时生活用品,如大头钉 、易拉罐 、泡沫 、小竹签等,这些小东西做成的作品都在教室走廊上挂着,形成了特有的艺术氛围。


           这里的老师特别热情,每到一个教室听课都会受到欢迎,并且有老师事先把学习提纲发出来给我们,考虑很周到??翁蒙涎硐趾芑?,课堂纪律很好,可以和罗克福德媲美。在一节英语课上,中途有学生请假出去会拿着一个牌子,专门给老师记载,老师计时间,出去多长时间老师心里有数,如果迟到早退次数太多会直接影响GPA。


    英语课上,学生中途出去用来计时的道具

         在课堂上,老师布置了任务,学生都会抓紧时间做,想尽快在课堂上完成,不想在周末把作业带回家。在经济学课上,老师让学生模拟炒股,在一个系统里,学生都知道谁赚了谁赔了。不管什么课,老师都会有一个问题单发给学生,在老师讲解完毕布置任务以后u学生会围绕问题去解决,可用手机可用电脑,可与同学商量,只要最终能完成作业,办法自己想。

    励志、警示的标语在不经意间发现

      这所学校的领导也特别热情,做到了有问必答,不论是校长还是负责国际学生的主管,碰到了热情招呼、拍照,然后提问。有三个负责国际学生的主管,比其他学校都多。通过与国际生主管的交流,我们了解到学生的阅读和写作存在着问题,他们建议在国内多做阅读理解,比如小说阅读可以纳入阅读书目,国内的英语课程是ELS,只是停留在英语学习上,在美国这门课叫ESA,不仅学语言还带有文学成分,把英语当作母语来学,上课就是阅读理解,跟我们嗄谏嫌镂目尾畈欢?。另外这搜5难⌒蘅嗡阊Х?,而其他学校是不算的。


    与分管国际学生的校长合影

          学生都住在住家,表现不错,也很亲人,武汉学生王吉丛谡饫锞投粒第一天在餐厅见到我就跑过来打招呼。第二天是万圣节,王吉锤为明老师送了礼物,在雕南瓜活动中表现出色,不但画功好,而且雕刻细致,一个南瓜刻出了三个图案。

    王吉此透Rita老师的礼物

    万圣节刻南瓜活动

       与其他学校不同的是,这所学校没有after school,因为Rita和校长Joe沟通,利用平时空余时间补托福和ESL,课后就不留。因为学生累,住家接送不方便,平时ESL练听力和写作,说的内容从录像开始,从11月份开始,托福的题目有资料,单词由老师负责过关,小站托??梢栽谕舷略?,口语通过作业来练习。

        特拉弗斯中部高中的辅导老师是来自深圳学校的Rita,她在美国工作四年了,爱好广泛,中国菜做得好,为人热情,结识了很多美国朋友,为她工作的开展提供了方n,学生万圣节用的南瓜就是在她一个农场主朋友家里弄来的。她就像孩子们的妈妈,孩子们有困难就会吃住在她家,她让孩子们在美国有了家的感觉。


    万圣节前一天我们和Rita老师一起到农场主家搬南瓜

       Rita告诉我们,学生与住家也会有矛盾,比如学生生活不能自理,屋子不收拾,晚上很晚还玩手机,生活习惯不好,与美国人的观念不一样等。住家与学生出现矛盾时,Rita会主动调解,做到有问题反馈,得不到解决亲自到住家帮学生做事,在住家忙的时候主动承担任务。因为有了rita,住家、学生、学校三方面沟通及时,相处和谐,她也得到三方面的信任。为明辅导老师的工作很辛苦,但是生活在风景如画的特拉弗斯市,她很开心,并为孩子们一天天的进步感到欣慰。这是一个适合学习的不受外界干扰的地方



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